viernes, 23 de marzo de 2012

Día nacional de la memoria, por la verdad y la justicia

El Golpe de Estado perpetrado el 24 de marzo de 1976 inauguró una de las etapas más dolorosas y sangrientas de la historia de nuestro país. Constituyó una ruptura drástica para nuestra sociedad, cuyos efectos se prolongan hasta nuestros días.

La última dictadura militar nos dejó, entre otras cosas, una gran tarea por llevar a cabo: desterrar el terror y la indiferencia que sembró, y darle contenido, significado, a las prácticas democráticas actuales.

Por eso, creemos en el ejercicio de la memoria, pues volver sobre lo ocurrido constituye la base para forjar el presente y hacer realidad el futuro que deseamos. La Escuela asume entonces el rol de construir espacios activos y críticos para nuestros estudiantes, donde el debate y la deliberación sean las herramientas para reforzar los valores de la democracia y la libertad. La Escuela es un actor principal en la tarea de formar a nuestros jóvenes como ciudadanos comprometidos con los desafíos de la sociedad actual. Así, frente a la amenaza del olvido, la injusticia o el negacionismo, se erige la necesidad, el derecho y la obligación de seguir haciendo memoria, con la esperanza de alcanzar la verdad y la justicia

En esta línea, hemos impulsado una serie de trabajos que rescatan la memoria de jóvenes judíos detenidos-desaparecidos y el impacto que produjo el Terrorismo de Estado en la comunidad en general. Recuperar el testimonio tiene como única finalidad, en palabras del filósofo Theodor Adorno, convertir la memoria en una nueva categoría moral que nos permita entender el pasado para evitar repeticiones.

El objetivo es que nuestros estudiantes conozcan lo sucedido a través de historias personales, concretas, de carne y hueso, con nombres y apellidos. En el video que veremos a continuación se ve reflejada la concreción de dichos proyectos. Publicaciones como “La violación de los derechos humanos de argentinos judíos durante el régimen militar” (2004-2006), “Estudiantes judíos desaparecidos. Historias de vida y militancia” (en el año 2007) y “Represión en Villa Crespo durante el Terrorismo de Estado” (del año 2008). La producción del documental “Cacabelos”, entre el 2009 y el 2010, son todos ejemplos de este trabajo conjunto con docentes, estudiantes, y organismos como la Asociación de Familiares de Desaparecidos Judíos, Memoria Abierta, el Programa Memoria Joven, el Parque de la Memoria, la Comisión por la Memoria y los Derechos Humanos del barrio de Villa Crespo, entre otros.

Este año tenemos el honor de publicar el libro “Aquí entrego mi historia”, con testimonios inéditos de 3 familias vinculadas a nuestra escuela.

Vean el video de presentación y las fotos





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Aquí entrego mi historia por scholemsecun

jueves, 15 de marzo de 2012

Programa Jail: Proyecto “Shagrirei Israel”

A continuación les presentamos los testimonios de la profesora y de los estudiantes de 3º año que viajaron a Israel durante el mes de enero del 2012.

Este año tuve el honor de acompañar a los chicos en su viaje a Israel y puedo decir que disfruté por dos: disfruté conociendo ese país maravilloso, con su historia y su gente que me dejó sin habla, y disfruté doblemente viendo las caras de los chicos en las excursiones, escuchando sus preguntas, compartiendo con ellos la alegría de un viaje tanto tiempo soñado. Fue un lujo acompañar a estos chicos, tan llenos de entusiasmo, de ganas de aprender, de curiosidad. Solidarios y responsables, todos hicieron su mejor esfuerzo por honrar la decisión de sus docentes al momento de elegirlos. Como docente del Scholem, estoy muy orgullosa de ellos porque creo que aprovecharon al máximo esta oportunidad y actuaron en todo momento como dignos representantes de nuestra escuela.

Agradezco a los directivos del Scholem, que confiaron en mí y me acompañaron en todo momento; a los preceptores que me tuvieron una paciencia infinita al momento de explicarme una y mil veces los procesos burocráticos, los trámites, los listados; a todos los miembros del equipo Jail, que han armado un viaje maravilloso y están pendientes de todo, hasta el último detalle.

Con los años aprendí que las grandes experiencias necesitan un tiempo para ser procesadas, para decantar en el recuerdo, para encontrar en el conjunto de una biografía su justo sentido e importancia. Aún estoy procesando todo lo que viví en Israel, y estoy segura que será una experiencia que me acompañará de por vida.

Profesora Daniela Danelinck


Hacer click aquí para leer los testimonios de los estudiantes



lunes, 12 de marzo de 2012

Acto de apertura

El 7 de marzo realizamos el acto de apertura del ciclo lectivo 2012. Estas fueron algunas de las palabras transmitidas en el acto por el equipo de dirección:

“En nuestra escuela trabajamos para ofrecer un ámbito abierto a la participación y al protagonismo activo del estudiante, poniendo el énfasis en el desempeño académico y en el aprendizaje de valores sociales y culturales, que contribuyan a su formación integral.
Propiciamos que nuestros estudiantes adquieran, valores de libertad, tolerancia, igualdad, verdad, justicia, solidaridad y paz, a partir de la reflexión acerca de su significado y de la acción concreta.
Como educadores aceptamos el desafío de formar a nuestros jóvenes en el ejercicio de valores democráticos, orientados a la práctica solidaria y la construcción de la ciudadanía.”

“Reforzamos nuestros lazos con el Estado de Israel, centro espiritual del pueblo judío, que enfrenta el desafío de mantenerse como sociedad democrática y pluralista, sin abandonar su identidad basada en el respeto, la tolerancia y la búsqueda permanente de la paz”.


Pablo Vinocur, estudiante de 5º año dijo estas palabras en nombre de sus compañeros:

“Como estudiante de quinto año me siento feliz de estar al frente de todos ustedes representando a mis compañeros del Scholem.
Desde ya me gustaría decir que el camino recorrido tuvo altas y bajas. Hubo momentos buenos y de los otros.
Quiero agradecer al colegio por todo lo que hizo por nosotros por las enseñanzas que la escuela nos pudo dar. Por haber escuchado nuestras necesidades.
Para las promociones que vendrán quiero decir que aprovechen las oportunidades que nos da el schule, siempre van a querer lo mejor para nosotros.
Para los chicos que hoy empiezan su primer año: esfuerzo, buen humor, y ganas. Con todo eso lo demás sale solo. Disfruten de esta institución, porque supo darme unas de las mejores épocas de mi vida y me hizo vivir un viaje inolvidable a Israel. Me hizo conocer gente muy especial, gente única y un lugar muy especial.
Gracias a la escuela por la contención y la formación que me brindó.


Les deseamos a todos “shnat abodá poriá u mutzlájat”, un año de trabajo fructífero.
Feliz comienzo!!

Vean las fotos del acto





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