OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA

El viernes 7 de mayo realizamos una nueva Olimpíada de Matemática. Más de 150 estudiantes participaron con entusiasmo y dedicación.

Esta propuesta consiste en apoyar la matemática en la educación, capacitar a los estudiantes que manifiestan aptitudes relevantes y promover el intercambio de experiencias entre profesores e investigadores.

También es nuestra intención estimular el pensamiento crítico y ofrecer idéntica posibilidad de participación y de desarrollo personal a toda la comunidad escolar.
La Olimpíada representa un aporte para la formación de recursos humanos como respuesta a la opción del mundo actual por el desarrollo tecnológico.

Vean el video y la galería de fotos.

PARTICIPANDO DEL BICENTENARIO

Estimadas Familias:

El año del Bicentenario de la Revolución de Mayo nos lleva al gesto fundamental en el que un grupo de hombres convocó al pueblo a deliberar. Eran tiempos de voces, de conversaciones, de tertulias, de ensayos de nuevas ideas y formas. Hoy parecen ser tiempos de inmovilidades, apatías, perezas y falta de participación colectiva.

Es sabido que las generaciones son pasadoras, unas a otras, de un patrimonio cultural que los herederos reescribirán a su manera, en un doble movimiento de continuación y cambio. Es así que convocamos a las familias a transmitir a hijos y nietos su singular relato de algún aspecto de la cultura argentina.

Se trata de avivar el interés y el entusiasmo por acontecimientos, por mujeres y hombres, que sus hijos y nietos no conocieron, a través de anécdotas risueñas, experiencias, gustos, emociones, admiraciones. Los hechos o personajes pueden surgir de los campos más diversos: Historia, Política, Ciencia, Pintura, Literatura, Música, Teatro, Cine, Periodismo, Humor, Deporte, etc.

Los estudiantes investigarán, buscarán información de distintas fuentes, se harán preguntas, problematizarán lo que les cuentan, podrán elegir los hechos que más conmovieron a sus padres, abuelos, y que a su criterio dejaron marcas de fuego en la historia de las ideas, la política y la cultura argentina.

Los invitamos entonces a responder las preguntas que siguen:

1. ¿Si tuviera que transmitir el rechazo o la admiración por un personaje de la cultura argentina, en cualquier campo de desempeño, cuál elegiría? ¿Por qué eligió a ese personaje? Fundamente sus razones en lo personal, familiar (piense en qué momentos lo/la acompañó) por un lado; y por otro, en lo que, a su criterio, esta figura aportó al país.

2. ¿Cuál es el acontecimiento histórico que cambió la Argentina?

3. En este diálogo entre pasado, presente y futuro le proponemos que haga un viaje en el tiempo y se detenga en su escuela. ¿Qué recupera o rechaza de ella y cómo sería la escuela que desearía para las generaciones futuras camino al Tricentenario?

4. ¿Qué aspecto debería ocupar el lugar central en la construcción de nuestro destino colectivo camino al Tricentenario?

Enviar por mail a secundaria@scholem.edu.ar o entregar copia impresa al asistente a la mayor brevedad posible.

Muchas gracias

Un cálido saludo

Equipo de Comunicación

Jardín, Primaria y Secundaria festejamos Iom Haatzmaut

En un marco de alegría compartida nos reunimos todos los niveles de la comunidad educativa Scholem Aleijem para festejar el 62 aniversario de Israel.

Felicitamos al grupo de rikudim de la Escuela Secundaria “Jalomot” por su hermosa presentación, a los chicos de 4º grado por las canciones y a los docentes que animaron la fiesta.

Vean las fotos y videos

Festejamos los 62 años del Estado de Israel

El martes 20 de abril festejamos los 62 años del Estado de Israel. Recibimos la visita del señor Shay Maor, quien participó de la liberación de los rehenes israelíes en la Operación Entebbe, Uganda, en julio de 1976. Nos relató su experiencia y nos contó el orgullo de pertenecer a la historia viva de Israel.

Festejamos 62 años de haber podido concretar en la tierra histórica, el anhelo de tantas generaciones del pueblo judío, de haber convertido el desierto en un oasis, y con el correr de los años ser un centro a nivel mundial de las ciencias y de la alta tecnología.

יום העמצאות שמח לכולם!!!

Vean las fotos y los videos

Shagrirei Israel 2010

Durante el mes de febrero un grupo importante de estudiantes viajó al Estado de Israel, representando a la escuela, en el marco del Programa Jail
A continuación podrán ver un video que relata la hermosa experiencia.

¡Disfrútenlo!

Física - 3º año

El Profesor Federico Avellaneda, que enseña en nuestra escuela Físico Química, Física y Matemática, ha preparado la siguiente presentación:

FISICA 3° AÑO

Suma de vectores

Sistemas de fuerzas

Con el fin de utilizar al máximo los recursos pedagógicos que brinda la informática, se desarrollan en el colegio herramientas que permiten complementar la tarea del docente en clase.
Se explica en esta presentación, como sumar vectores gráficamente, mostrando en cada caso el método que debe usarse según el tipo de sistema de fuerzas.

Presentacion Vectores

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Acto de IOM HASHOA en memoria de los 6.000.000 de judíos asesinados en la segunda guerra mundial

El domingo 11 de abril se cumplirán 67 años del levantamiento del guetto de Varsovia y la revuelta de los judíos en los guettos de Bialistok, Vilna y los centros de exterminio como Treblinka y Sobibor.

El 27 de nisan de 1943, la resistencia judía se levantó contra la operación de exterminio del pueblo judío. Los levantamientos en los guettos y en los campos no tenían ninguna posibilidad de lograr una victoria contra la maquinaria de Alemania nazi, que conquistó en ese tiempo la mayoría del continente europeo.
Sin embargo la resistencia judía fue una lucha por el honor del hombre y por el honor del pueblo judío.

El heroísmo judío de los combatientes y de los que sobrevivieron contienen los valores para la educación a los jóvenes y un mensaje fundamental: aún en los momentos más difíciles no hay que perder la fe.

Hoy tenemos el privilegio de recibir a Pedro Liebendag, que fue testigo de ese período y que sufrió en forma personal la discriminación y el destierro forzoso.

Uno de los legados más importantes que tenemos como pueblo judío es mantener viva la memoria, sabemos que las fechas y los aniversarios son coyunturas de activación de la memoria.

En nuestra escuela recordamos siempre, es parte de nuestro proyecto educativo. En términos personales y de la subjetividad, son momentos en que el trabajo de la memoria es arduo para todos, para adultos y jóvenes, con experiencias vividas muy diversas.

Los hechos se reordenan, aparecen las voces de nuevas y viejas generaciones que preguntan, relatan, crean espacios, comparten momentos de lo vivido.

El testimonio es de alguien que vivió una experiencia y puede narrarlo.
Le agradecemos a Pedro por compartir su testimonio y ayudarnos a continuar con la cadena de la transmisión.

Los estudiantes de 5º año a realizaron la ceremonia de encendido de velas en memoria de los 6.000.000 de judíos asesinados en manos de los nazis.

Durante esta semana los diferentes grupos vieron la película “Shangai 818”, que relata la vida de Pedro desde su infancia en Alemania, en la ciudad de Hamburgo hasta el año 1941. Luego el largo viaje hasta China, Shangai, su vida en el guetto, sus sueños y experiencias. Su llegada a la Argentina en el año 1948, tras un largo viaje a Estados Unidos y Uruguay.
Agradecemos muchísimo a Pedro por compartir su historia.

Vean fotos y videos.

Seder de Pesaj 2010 en la Escuela Secundaria

En un marco festivo y en comunidad festejamos Pesaj. Al hablar de libertad este año mencionamos especialmente a Guilad Shalit y elevamos una oración para su próxima liberación.
Agradecemos a todos los morim y asistentes que colaboraron para que este seder haya sido un espacio de aprendizajes y vivencias compartidas.

Vean las fotos y el video.

Jag sameaj para todos !!!

Proyecto Jail (Jinuj Iehudi Latfuztot) Viaje a Israel 2010 “Shagrirei Israel”

Durante el mes de enero un grupo de estudiantes de 3º año viajaron a Israel representando a la Escuela secundaria.

Les presentamos notas escritas por ellos, que relatan sus vivencias en el Estado de Israel.

MATÍAS TOW

Primero quiero agradecer a Jail y al Scholem por este viaje. El mismo cambió parte de mi vida, ya que al poder ir, pude conocer mi “otra casa” porque entendí que Israel siempre me va a recibir con los brazos abiertos y ahora tengo una opción mas para mi futuro (que no voy a descartar), que es ir a vivir allí.

Fue muy emocionante ir a un país del cual estudie hasta ahora y ver que hace casi sesenta y dos años que se independizó, es muy moderno y con una calidad de vida excelente.

En fin fue inexplicable este viaje, lo mejor que me pasó en la vida.

Y de nuevo, gracias a todos por hacer de este viaje algo increíble.

DENISE HARA

Esta experiencia fue realmente increíble, ya que conocimos un país del cual desde chica me lo nombraban. Me gustó la variedad y diversidad que hay dentro de Israel.

Cada día que pasaba era un día mas en el que aprendí una cultura y costumbres diferentes. ¡Que especial y espectacular fue el grupo que conocimos, lo mismo que cada lugar que pisamos!!!!!

IVANA PISTERMAN

Es imposible expresar en simples palabras todo lo que aprendí, lo que conocí y lo que sentí en este viaje increíble. Me llevo recuerdos hermosos y muchas ganas de volver a nuestra tierra. Desde lo más profundo de mi corazón quiero agradecerles a todas las personas que hicieron esto posible y me dieron esta oportunidad.

DENISE ZANCARE

La verdad que no tengo palabras para describir este viaje único, con gente increíble, desde los madrijim, hasta el chofer del micro, que todos los días nos llevaban a las excursiones con buena onda y energía.

Con respecto a los conocimientos aprendidos, gracias a la guía que nos toco, por cada “piedrita” que veíamos, nos contaba historias impactantes.

Agradezco a Bamah, Scholem y a todos los responsables de este viaje inolvidable y a todo el hermoso grupo que nos toco con el cual compartimos esa experiencia única.

MAYRA WROBEL

El viaje que compartí con mis compañeros es difícil de expresarlo en pocas oraciones. Tantas risas, alegrías, culturas y lugares nuevos en los que estuvimos han hecho de este viaje mas de lo que esperaba. He soñado tanto con el mismo desde primer año, y me he puesto más orgullosa sabiendo que me han elegido.

Agradezco a Jail y al Scholem por esta experiencia única.

FLORENCIA BRANSBOIN

Fue un viaje increíble, la pase muy bien junto a chicos de distintos lugares.

Fui a una escuela, el Scholem, donde me enseñaron el idioma hebreo durante toda mi vida, y llegar a un país que no es el mío y poder practicar y entender todo lo que aprendí, me lleno de orgullo.

Fue una experiencia única.

JONATHAN INI

La pase muy bien, la verdad, fue un viaje increíble. Pareció un viaje de egresados, pero en Israel. Me hice amigos de Córdoba, Rosario, Santa Fe y Chile.

Lo que mas me gustó fue el Kotel, porque es impresionante ver con tus propios ojos lo que estuve estudiando toda la vida. Como me emocioné al ponerme allí los tefilim.

Estoy feliz con este viaje y les digo a los chicos de años inferiores, que se esfuercen, que vale la pena.

Quiero agradecer a Jail y al Scholem por esta gran experiencia.

MATÍAS DUER

Leer sobre las guerras o lugares históricos de Israel es una cosa que nunca me emocionó, claro que es muy diferente estar ahí pisando el mismo suelo, sintiendo el golpear de una ráfaga de vientos que han estado desde los tiempos de los reyes, una sensación nueva de visitar otro país con una cultura antigua y nueva, parecida y diferente a la vez.

Además del país, un hermoso agregado a esta experiencia fue el haber viajado con chicos de Santa Fe, Rosario, Córdoba y otros lugares, gente interesante de mi país, conviviendo en otro. No puedo explicar lo que viví, viajando por todo Israel y experimentando cosas geniales.

Fue algo increíble que recomiendo a todos, vale la pena totalmente.

ERIC ROZAN

Estar en Israel implicó un gran cambio en mi, tanto de actitud por estar a 15.000 km de mi lugar, de mi casa, de donde me ubico y pasar a estar en un lugar completamente nuevo, como también en lo espiritual, por todas las emociones que sentí allá, como por ejemplo, ver el Hotel o ir a Iad Va Shem.

Sin duda marcó un antes y un después en mi vida.

ELIANA DUCAU

Primero y principal quiero agradecer al Scholem Aleijem y a Bamah por hacer realidad este viaje único e irrepetible. Significo para mi un antes y un después en mi vida.

Una de las cosas que me encantó, aparte del grupo, fue escuchar el cuento “Soy una piedra de Kotel”, taparme los ojos y llegar allí con todos los sentidos puestos, y tocar aquella pared tan esperada y estudiada. Mi corazón empezó a latir más fuerte, tenía los ojos llenos de lágrimas. Fue increíble.

Me cuesta describir lo vivido en los diez días del viaje porque literalmente no hay palabras.

A pesar de ser un país muy chico, tiene mucha historia

MELINA BREIER

Fue muy linda la experiencia vivida con mis compañeros. Me encanto conocer gente del interior ya que se armo un grupo de chicos muy bueno.

Me pareció muy emocionante ver los lugares que tanto escuche por boca de profesores, como por ejemplo ver el Kotel y recorrer todos sus túneles con ayuda de una guía, Amir que nos contaba la historia de cada lugar recorrido.

Es un lugar realmente lindo para visitar ya que todo es sorprendente: los paisajes, la variedad de climas, la convivencia de distintas religiones.

Compartimos una experiencia con alumnos de la escuela Kugel de Julon.

Gracias al Scholem y a Jail por este viaje que no se hace muchas veces.

Creo que lo vivido no va a ser algo que se olvide. Por eso espero que sigan dando esta oportunidad a los alumnos que lo merecen.

Gracias por permitirme disfrutar de este viaje.

DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA

El lunes 22 de marzo los estudiantes de la Escuela Secundaria recibieron los testimonios de Gabriela Yankilevich, Pedro Chester y Benjamín Schwalb, familiares de desaparecidos durante la última dictadura militar.

Creemos en el ejercicio de la memoria, pues volver sobre lo ocurrido constituye la base para forjar el presente y hacer realidad el futuro que deseamos.

La memoria es una acción afirmativa, una búsqueda apasionada para hacer presente lo que quisieron dejar ausente. Esta necesidad se acentúa cuando nos enfrentamos a casos de delitos aberrantes, entre los cuales la desaparición de personas y la apropiación de niños mediante la fuerza, el engaño y la falsificación de su identidad son ejemplos extremos de la violencia ejercida contra la dignidad humana. La ausencia de los cuerpos, el ocultamiento de la identidad, la eliminación de todo vestigio que recordara a las víctimas, en síntesis, la supresión de sus historias, no ha sido más que la consumación de un dispositivo perverso que es preciso desarticular.

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Capacitación en Israel

En el marco del Programa Jail (Jinuj Iehudi Latfutzot) la Rectora de la Escuela Secundaria Lic. Pragia Azar y Mario Ber, Profesor de Talleres de Judaísmo Contemporáneo, participaron de una capacitación en Medinat Israel representando a la Escuela Secundaria junto a directores de Argentina, Uruguay, Perú y Chile.

Los invitamos a leer el siguiente material donde se sintentizan los temas centrales estudiados, las visitas realizadas a diversas instituciones y las conferencias.
Agradecemos al Proyecto Jail la posibilidad que nos ofrece de capacitarnos y actualizarnos todos los años.

סמינר חייל דרום אמריקה

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Shiri Maimón en la Argentina

En el marco de los festejos de los primeros 90 años del Keren Haiesod, estudiantes y docentes participaron del recital que la cantante israelí Shiri Maimón realizó el lunes 15 de marzo en el teatro Gran Rex.

¡¡¡Felicitaciones a nuestros estudiantes!!!!

Les queremos contar que los estudiantes Matías Duer y Anais Lichtenstein han aprobado el examen internacional Certificate of Attainment level 4, University of London con mérito. Además, debido a su alto desempeño, Matías ha recibido una medalla con la que la universidad distingue a los diez mejores promedios del mundo.

Felicitaciones Matías y Anais!! En nombre de todos los que formamos parte de la escuela queremos expresarles el orgullo que sentimos por vuestro esfuerzo, compromiso y éxito en este importante desafío.

Cordialmente,
Sandra Lorenzo
Coordinadora de Inglés

BIENVENIDOS AL CICLO LECTIVO 2010

Con la presencia de directores, coordinadores, docentes y alumnos se dio apertura al ciclo lectivo 2010.
En nombre de los estudiantes leyó unas palabras la estudiante de 5º año Maia Strajman y transmitió el siguiente mensaje a sus compañeros:

En nombre de los estudiantes de 5to año queremos darle la bienvenida a las nuevas familias que ingresan, a los docentes y a todos nuestros compañeros; en especial a los de 1er año que comienzan su recorrido por nuestra escuela secundaria. Queremos desearles que este camino esté colmado de aprendizajes, buenos momentos, compromiso y participación. Aprovechen las oportunidades que se le van a presentar, y sepan que estamos dispuestos a brindarles nuestra experiencia.

טובים השנים מן האחד

Son mejor dos que uno

Sepan que cuentan con el apoyo de quien tienen al lado.
Juntos vivenciaremos actividades especiales, proyectos, torneos, el festival Ha Zemer, el centro de estudiantes y el desafío de superar obstáculos y de mejorar día a día como personas. Todo esto nos unirá como alumnos de la escuela secundaria Scholem Aleijem.
“Para dejar una huella, no importa su tamaño, sino el signo que indique que pasaste por allí”.

Disfruten de este camino dejando su mejor huella.

Los estudiantes de 5to año.

El Equipo de Dirección de la Escuela Secundaria, la Lic. Pragia Azar y el Prof. Gustavo Pontoriero, leyeron las siguientes palabras de bienvenida:

Buenos días a todos, Brujim abaim
Queremos dar una cálida bienvenida al ciclo lectivo 2010 a los estudiantes, a sus familias y a todos los docentes. Un saludo muy especial a las familias nuevas que se integran a nuestro proyecto educativo, el cual se renueva y fortalece año tras año.

Como educadores asumimos el compromiso de promover una cultura que sostenga la vida, la equidad, la solidaridad, el diálogo y el encuentro.

Aceptamos el desafío de formar a nuestros jóvenes en el ejercicio de valores democráticos, orientados a la acción social y la construcción de la ciudadanía.

Queridos estudiantes, el Scholem brinda oportunidades para todos, transforma e impulsa su crecimiento. Los estimula para continuar estudios superiores, para pensar el mundo críticamente, desnaturalizar lo evidente, liberarse de prejuicios, resolver problemas y tomar decisiones.

En este camino, intentamos pasar de la lógica de la enseñanza a la lógica del aprendizaje, convirtiéndonos en una organización inteligente. Es decir, que nuestros estudiantes puedan capitalizar y aprender de su propia gestión y experiencia para constituirnos como escuela en generadores de conocimiento y no sólo en transmisores.

Trabajamos muy intensamente con el objetivo de seguir elevando el nivel académico de la Escuela, acompañando los requerimientos de una realidad en permanente cambio.


Democratizar el conocimiento es construir bases sólidas para el progreso social. Porque confiamos en la capacidad de nuestros estudiantes para superar los desafíos contemporáneos, para aprender y alcanzar un mundo mejor, sin que nadie quede afuera, superando barreras económicas y sociales. Confiamos en su capacidad de emprender, de generar actividades productivas, de adoptar posturas críticas y plantear propuestas. Con predisposición para promover cambios, participar con protagonismo y aprovechar las oportunidades que les presenta nuestro proyecto educativo.

Como dijo el filósofo contemporáneo Alan Badiou: Todos los sueños de los hombres son imposibles. La relación entre lo posible y lo imposible es el arte de la invención.
Por tal motivo, en el año del bicentenario de la Revolución de Mayo esperamos que se concrete la maravillosa utopía de libertad e inclusión social que fue el ideario de los revolucionarios de entonces y es el compromiso de los soñadores de hoy.

En nuestra escuela concebimos al judaísmo como una búsqueda de nuevos significados, que aporta a la sociedad en la que vivimos, y brinda herramientas para intervenir críticamente en los debates del presente.

Nos comprometemos con los valores del Pueblo Judío que se transmiten, como una fina hebra de hilo que se anuda, forma parte de cada uno de nosotros, se entrelaza en el proceso histórico del vínculo entre generaciones y tiene parte fundamental en la conformación de la identidad judía.
Reforzamos nuestros lazos con el Estado de Israel, un logro del pueblo judío en su totalidad que continúa siendo su centro espiritual, enfrentando el desafío de mantenerse como sociedad democrática y pluralista, sin abandonar su identidad basada en el respeto, la tolerancia y la búsqueda permanente de la paz.
Para alcanzar nuestros objetivos pedagógicos, contamos con la dedicación y capacidad profesional de nuestros profesores, a quienes les agradecemos su esfuerzo y entrega constante. Damos una cálida bienvenida a los nuevos docentes que se integran a nuestra Escuela.
Agradecemos el apoyo recibido de parte de la Comisión Directiva y de la Dirección General que nos acompañan año tras año en nuestra tarea. Hoy recibimos a los estudiantes con importantes reformas edilicias, aulas nuevas y espacios renovados.
Cuídenlos y sepan que en los próximos años otros compañeros gozarán de las instalaciones.
Ser parte del Scholem es para nosotros y para todos ustedes un privilegio y es un orgullo ser protagonistas de una institución que ya lleva más de 75 años de trayectoria.
Les deseamos a todos “shnat abodá poriá u mutzlájat”, un año de trabajo fructífero y lleno de aprendizaje compartido.

Feliz comienzo!!


A continuación, una carta de parte del ex estudiante Daniel Fadda:

Como ex estudiante de la escuela quiero darles la bienvenida a todos los chicos y familias que se incorporan a este maravilloso mundo llamado Scholem Aleijem.
Quiero compartir con ustedes una frase que me acompaño mucho durante mi secundaria.

“Para dejar una huella, no importa su tamaño,
sino el signo que indique que pasaste por allí”.

Quiero decirles que no importa el motivo por el cual cada uno llegó a esta institución, pero por algo llegaron, creo que las cosas se presentan por algo en la vida y es por eso que ahora que tienen la oportunidad de estar acá, es el momento de que cada uno de ustedes vaya marcando una huella.

Deseo que se puedan abrir a la escuela, a los docentes y a todos los que componen Scholem Aleijem.

Les deseo éxitos!!!!!!!!!!
Excelente 2010 para todos.

Daniel Fadda

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Comité de Recepción

A partir de este año hemos iniciado el Proyecto denominado “Comité de Recepción” integrado por egresados, estudiantes de la escuela, asistentes, coordinadores y profesores, con el objetivo de brindar un cálido recibimiento a los nuevos chicos que se incorporan de 2º a 5º año.

En el encuentro, les ofrecemos una síntesis de la historia y la ideología del Scholem, destacando la idea de inclusión social y la necesidad de eliminar barreras económicas y sociales, brindando igualdad de oportunidades para todos.

BIENVENIDOS

Queridos estudiantes:

¡Bienvenidos al Ciclo Lectivo 2010! ¡Los estamos esperando!

Egresados 2009

El 10 de diciembre se llevó a cabo la fiesta de graduación de los egresados de 5º año 2009.
En nombre de los docentes, directores y personal de la escuela les deseamos muchas felicidades y éxitos en su nueva etapa.
Les presentamos los videos de nuestros egresados y momentos de la fiesta.

Viaje a Israel - Shagrirei Israel 2010

Un grupo de estudiantes de 3º año, acompañados por la Profesora Marcela Tolchinsky, realizará un viaje de estudios a Israel , representando a nuestra escuela, dentro del marco del Programa Jail. Felicitaciones a todos ellos que han merecido el viaje y que a la vuelta tendrán como objetivo difundir lo vivenciado y estudiado.

Agradecemos al Proyecto Jail por esta hermosa experiencia.

Florencia Bransboin
Melina Breier
Eliana Ducau
Matías Duer
Carolina Gerenstein
Alan Gottlieb
Denise Hara
Jonathan Ini
Anais Lichtenstein
Ivana Pisterman
Denise Romano
Stephanie Romano
Eric Rozán
Federico Said
Denise Seltzer
Kevin Srur
Matías Tow
Mayra Wrobel
Denise Zancare

Felicitaciones a todos ellos y feliz viaje.

La Escuela en Acción 2009

Compartimos con ustedes el video realizado por el Prof. Ariel Fernández, donde podrán ver parte de los proyectos y actividades realizadas durante el 2009.

CONFLICTO DE AMOR: Una historia de encuentros y desencuentros

Los invitamos a todos a la próxima actividad. (Hacer clic en la imagen para ampliarla)

Salida al Tigre

El martes 1º de diciembre los estudiantes de 3º año realizaron una visita guiada al Delta del Tigre. Fueron acompañados por la prof. Sandra Grun, la profesora Ruthy Tuchznajder, y el asistente Cristian Bragoni.
Tuvieron una experiencia directa relacionada con el ecosistema de la región y finalizaron la jornada con un momento recreativo y de convivencia en las instalaciones del club Amsze.

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Proyecto "Emprendete"

El Proyecto de los Microemprendimientos que se desarrollarán, a partir del año 2010 en el Secundario, con el trabajo de los quintos años, tuvo su Lanzamiento Oficial.

Este Proyecto Educativo (llamado "Emprendete") tiene como objetivos: Promover el trabajo solidario y en equipo, ofrecer a las familias del Scholem los mismos productos y servicios que a diario necesitan comprar para que sus hijos estudien... pero a precios mucho más económicos, favorecer la proyección y difusión de nuestro Colegio.

En el encuentro estuvieron presentes todos los que apoyan y están trabajando para llevar adelante el emprendimiento: La Autoridades del Colegio, del Secundario, Profesores, Padres y los principales protagonistas ¡los actuales estudiantes de los cuartos años! ¡futuros egresados 2010! Y son estos últimos, nuestros estudiantes, los que con su esfuerzo y dedicación llevarán a delante el Proyecto.

Ya estamos comenzando con la oferta de útiles escolares para el próximo ciclo lectivo... Y esto es solo el comienzo.

Los tendremos informados. ¡¡¡ Prendete a Emprendete !!!

PRESENTACION DE PROYECTOS FINALES 2009

ORIENTACION ECONOMÍA Y GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIONES

El lunes 23 de Noviembre y por tercer año consecutivo, los estudiantes de 5to. año, presentaron sus coloquios correspondientes a los trabajos de investigación realizados a lo largo del ciclo lectivo.

El trabajo, denominado Proyecto Final, consiste en investigar sobre una temática (elegida por los estudiantes) que se relacione con las desarrolladas durante la cursada en la Orientación. Este año seleccionaron los siguientes temas: Managment , Organismos No Gubernamentales(ONG), E- commerce y Enfermedades Laborales.

El proyecto, forma parte de las asignaturas: Planificación y Emprendimientos de Nuevos Negocios y, el objetivo que nos planteamos al proponerlo es que los estudiantes se pongan en contacto con el tipo de trabajos que tendrán que realizar durante sus estudios universitarios.

Agradecemos la presencia del Licenciado en Economía Andrés Lajer quien observó y preguntó sobre las presentaciones y realizó valiosos aportes; la excelente presencia con la que los estudiantes y a la Dirección de la Escuela por brindarnos su espacio para llevar adelante este proyecto.

Prof. Alejandra Lopez y Prof. Laura Aurelio

Trabajo Final de 3º año en Technology

Profesor: Ariel Fernandez
Software utilizado : Adobe Flash ( es una aplicación en forma de estudio de animación que trabaja sobre "Fotogramas" destinado a la producción y entrega de contenido interactivo)

Se puede descargar haciendo clic aquí

Cierre de Actividades: Educación Física 2009

El día jueves 19 de noviembre todo el alumnado de la Escuela Secundaria Scholem Aleijem, participó de una actividad organizada por el Departamento de Educación Física, que tuvo como finalidad reconocer a los estudiantes destacados durante el ciclo lectivo 2009. Se entregaron medallas al mejor compañero, a la revelación deportiva y al mejor deportista de cada grupo.
Si bien en algunos casos la elección tuvo que ver con el rendimiento, nunca se dejó de considerar los valores personales de cada seleccionado.
Esta actividad se desarrolló con un muy buen clima de parte del estudiantado.
Los alumnos observaron videos con fotos tomadas en distintos momentos relacionados con la actividad física y participaron de juegos de preguntas y respuestas.

Vean el video, fotos y el juego.

Preguntas Y Respuestas Cierre 09

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Los estudiantes de 4º año despiden a nuestros egresados

El jueves 19 de noviembre se realizó la despedida a los egresados organizado por los estudiantes de 4º año. En un clima distendido y de alegría los chicos de 5º año, jugaron, cantaron y recibieron un presente de manos de sus propios compañeros.