MEJORES PROMEDIOS Y COMPAÑEROS

La Dirección, Equipo Docente, Secretaria y Asistentes de la Escuela Secundaria se enorgullecen de felicitar a los estudiantes que han obtenido los mejores promedios durante el Ciclo Lectivo 2012 y a los mejores compañeros.

Estudiantes de 5to. Comunicación visitaron la muestra “Detectores”

El día lunes 12 de Noviembre, los estudiantes de 5to. Comunicación participaron de una visita guiada a la muestra “Detectores” de Rafael Lozano-Hemmer. La obra está concebida como un entorno que combina tecnologías de detección y exploraciones audiovisuales en tiempo real.

La exhibición tiene como objetivo crear experiencias críticas y cómplices a través de la ambigüedad, la alteridad, la repetición; e intenta materializar la vigilancia computarizada, y convertir la observación tecnológica en una forma tangible, a través de la utilización de “cámaras en vivo” y sistemas de seguimiento.

Rafael Lozano-Hemmer convierte al observador en una parte integral de la obra, entre la seducción de la personalización y la violencia depredadora del control. El público, con su presencia y comportamiento, controla automáticamente ambientes de luz, grabaciones de video, esculturas cinéticas y animaciones algorítmicas, que constituyen los materiales de la exposición.

La muestra podrá visitarse del 19 de octubre al 19  de diciembre de 14 a 20:30, en el Espacio Fundación Telefónica ubicado en Arenales 1540 con  entrada libre y gratuita.

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Taller de Judaísmo “Mi relación con el otro”

Continuamos todos los viernes con la  propuesta que comenzó el 10 de agosto: los estudiantes de 2°año siguen enriqueciendo su vínculo con el otro, compartiendo el Kabalat-Shabat en la Escuela Hamakom Sheli.

Prof. Jana Charaf y Nira Dinerstein

"טוב ביחד..." “Es bueno estar juntos…”

29° Festival KKL LI - LAJ  

El Grupo Jai, compuesto por estudiantes de las escuelas Hamakom Sheli, Scholem Aleijem y Talpiot, se presentó en el 29º Festival KKL LI-LAJ, el cual se llevó a cabo el martes 28 de agosto, en el Teatro Coliseo.

Representaron a nuestra escuela las alumnas Sol Michanie (4º año) y Cindy Direktor, Ivanna Finkelstein, Luana Leite y Elizabeth Slipak (5º año).

El viernes 26 de octubre, volvieron a presentarse en ocasión de la Semana de la Discapacidad, organizada por la DGEGP.

¡Felicitaciones!

Prof. Jana Charaf

CIERRE ANUAL DEL PROYECTO ENCONTRARSE EN LA DIVERSIDAD

     El 10 de octubre, en el Centro Cultural Haroldo Conti (ex predio de la ESMA), se desarrolló el cierre anual del Proyecto Encontrarse en la Diversidad, en su sexta edición. Nuestros estudiantes de 3ero. bilingüe compartieron con alumnos de otras escuelas diferentes talleres y muestras sobre Arte y Memoria, Cine y Derechos Humanos, Deportes e Inclusión, Medios audiovisuales, Discriminación en los boliches, etc. También disfrutaron de momentos especiales con artistas del grupo teatral PUM de la Sociedad Hebraica Argentina, Mirta Kupferminc y su equipo, El Choque Urbano y Mosquito Sancineto y su Compañía Argentina de Improvisaciones.
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ACTIVIDADES CONMEMORATIVAS DE LA NOCHE DE LOS LÁPICES

Durante los meses de septiembre y octubre, estudiantes de 2do., 3er. y 4to. año realizaron distintos talleres con cada una de las divisiones de la Escuela Secundaria tomando diferentes enfoques sobre lo sucedido.

El objetivo de los mismos fue acercarse en forma directa a las prácticas represivas puestas en juego por la última dictadura militar, en particular contra los jóvenes. Los talleres concluyeron con un debate sobre la importancia de la participación y el compromiso de las nuevas generaciones con la superación de los problemas que aún subsisten en la sociedad argentina.

¡¡Felicitaciones para los integrantes del equipo organizador de las actividades!!

MEJORES PROMEDIOS Y COMPAÑEROS

La Dirección, Equipo Docente, Secretaria y Asistentes de la Escuela Secundaria se enorgullecen de felicitar a los estudiantes que han obtenido los mejores promedios en el segundo trimestre y a los mejores compañeros.

(Para ampliar, hacer clic en cada imagen)

 

Majazemer 2012

En Jol Hamoed Sucot toda la Escuela Secundaria Scholem Aleijem se embarcó en un nuevo proyecto: Majazemer, con el objetivo de reconectar a nuestros estudiantes con la naturaleza y a través de la experiencia del campamento, fortalecer los lazos entre todos los integrantes de la institución.

 En esta oportunidad realizamos un campamento de 2 días que incluyó nuestro tradicional Festival de la Canción Israelí –Tzlilei Scholem –, en su 12ª. Edición y actividades recreativas, educativas y sociales. 

Esta experiencia se vio enriquecida por el aporte de ex alumnos que vinieron como madrijim y la especial contribución, a través de su experiencia en majanot y hadraja, de integrantes de la Tnuá Habonim Dror. El sheliaj y los madrijim de la Tnuá tuvieron a su cargo la realización de la actividad “Israel Bamajane”, programa educativo creado por la Sojnut que enseña sobre la realidad israelí a través de la obra del artista Janoch Piven. 

Este primer campamento resultó un éxito gracias al trabajo de los docentes que participaron y al protagonismo constructivo de nuestros estudiantes. 

YA ESTAMOS ESPERANDO EL MAJAZEMER 2013!!!!!

Visita al Centro Ana Frank

El día miércoles 29 de agosto, los estudiantes de 1º año visitaron el Centro Ana Frank Argentina (Superí 2647). Acompañados por sus docentes Jaia Syrowicz, Myri Jarmatz, Marcela Tolchinsky y Rita Viner, participaron de una visita guiada y explicaciones sobre las muestras que se exhiben. La primera “Ana Frank: una historia vigente”, está integrada por 36 paneles gráficos en los que se narra la historia de Ana Frank y del nazismo. La segunda, innovando a la tradicional muestra itinerante, se titula “De la dictadura a la Democracia: la vigencia de los Derechos Humanos. 1976-2006″, está constituida por 6 paneles en los que se relata la historia de la última dictadura militar en Argentina y se hace referencia a la vigencia de los Derechos Humanos entonces y en nuestros días. El proyecto educativo se complementa con la exhibición de un video de 22 minutos de duración, titulado “La corta vida de Ana Frank”.

Leer más
La difusión de la historia de vida de Ana Frank tiene objetivos tales como promover los valores democráticos, los derechos humanos y la diversidad cultural; crear ambientes de aprendizaje (de educación no formal) en los que los adolescentes y jóvenes puedan reflexionar sobre la historia local de violencia y las guerras civiles a través de una pedagogía de la memoria y crear conciencia sobre los problemas de discriminación pasados y presentes, a los que personas jóvenes con diferentes características, sociales y culturales, deben enfrentar.
Para recibir información sobre las actividades del Centro Ana Frank en Argentina, puede visitar su página web: www.centroanafrank.com.ar
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ACTIVIDADES SOLIDARIAS EN ALEJANDRO KORN

El domingo 26 de agosto, estudiantes de 3er. y 4to. año con la coordinación de la prof. Ruthy Tuchsznajder colaboraron en la organización de los festejos por el Día del Niño en la localidad de Alejandro Korn, junto a los representantes de la Fundación El Leoncito Dan. Además de los regalos y los juegos, los alumnos también hicieron entrega de elementos para la construcción de una biblioteca.

¡¡Felicitaciones a todos!!



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SE INICIÓ EL CURSO DE ARTICULACIÓN PARA LOS INGRESANTES 2013

Comenzaron en agosto los encuentros del Curso de Articulación para el ingreso a 1º año 2013 de nuestra Escuela Secundaria.


Los alumnos participaron de distintas actividades vinculadas con asignaturas como Lengua, Matemática, Inglés, Hebreo, Ciencias Sociales y Tecnología. Al mismo tiempo compartieron espacios de encuentro e intercambio para ir consolidando nuevas amistades que serán muy importantes para esta etapa que se inicia.



Contacto: Lic. Miriam Redak (rectora) – 4855-4200 int. 133 – 123 y 141 – Email: secundaria@scholem.edu.ar



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PROYECTO SOLIDARIO DE 4º ECONOMÍA

El jueves 12 de julio, los alumnos de 4º Economía concretaron una nueva etapa de su Proyecto de Práctica Solidaria. La misma consistió en la donación de ropa en favor del Hogar para niños San Pablo. Los estudiantes concurrieron al Hogar acompañados por su tutor, prof. Javier Lejtman, y compartieron una merienda con los chicos que son alojados en el mismo.

En una actividad previa a esta visita, nuestros alumnos habían recibido a la directora del Hogar, quien los había puesto al tanto de las necesidades. A partir de ese momento, trabajaron en conjunto con la Fundación Tzedaká (en el local de la calle Serrano), clasificando y organizando las prendas que serían donadas.

Un aspecto fundamental de esta experiencia es poder vivenciar otra realidad que es la de niños que se encuentran en situaciones muy difíciles y con esto poder despertar en nuestros alumnos un espíritu solidario y colaborador.

El Hogar se encuentra en la calle Hidalgo 588 y aloja a 45 internados varones cuyas edades oscilan entre los 9 y 21 años. Necesitan donaciones de ropa, útiles escolares, comida, muebles, etc.

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PRIMER TORNEO INTERNO DE VOLEIBOL PARA VARONES DE 2º Y 3º AÑO

Tras la eliminatoria de clasificación para el Torneo que se realizó entre los alumnos de 2° año, quedaron conformados dos equipos de 2do año y un equipo de 3er año.

El día miércoles 11 de julio se llevó a cabo el triangular final:

EQUIPO 1 de 2° año: Matías Camen, Bruno Jawor, Dylan Lewkowicz, Ignacio Gans, Lucas Lipina, Netanel Osemberg, Salvador Caminiti.

EQUIPO 2 de 2° año: Alexis Halabi, Uriel Gerstein, Matías Schliserman, Matías Gywerg, Rodrigo Embom, Thaiel Arlin, Matías Ghertner.

EQUIPO 3 de 3° año: Sebastián Potap, Elián Arazi, Leonel Nasimoff, Moshe Romano, Sasha Failchijes, Tomás Lanail.

El primer partido fue entre el equipo 1 y el 2. Un partido muy parejo donde todos los jugadores demostraron un muy buen nivel. Resultó ganador el equipo 2.
Luego el equipo perdedor del primer partido enfrentó al equipo representativo de tercer  año. Partido con variantes en el resultado que al final fue victoria para tercer año.
Así se llegó al partido final entre el equipo 2 de segundo año y el equipo de tercer año.

Una verdadera final, con muy buenos tantos. En síntesis, el equipo de segundo año se llevó el campeonato. Fue una jornada muy divertida y con buena onda. El Torneo fue organizado por el Departamento de Educación Física a través del profesor Pablo Fidalme.
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Jornada de Tejido Solidario

Se desarrolló por segundo año consecutivo la Jornada de Tejido Solidario donde participaron ciento de mujeres voluntarias. Los estudiantes de 4to COM asistieron al evento para retirar bufandas, gorros y otras prendas que fueron tejidas para el Hogar San Pablo.

Compartimos nuestro proyecto solidario con las distintas instituciones que estuvieron en el evento.

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Estudiantes de 4to COM en Tzedaká

El día jueves 28 de junio, los estudiantes de 4to COM fueron a clasificar ropa al CASS de Tzedaká, con el fin de juntar vestimenta para chicos que viven en el Hogar San Pablo, ubicado en Hidalgo 588, en el marco del Proyecto Solidario de Tutoría.

Fueron acompañados por la tutora, Nora Rodríguez.

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MEJORES PROMEDIOS Y COMPAÑEROS

La Dirección, Equipo Docente, Secretaria y Asistentes de la Escuela Secundaria se enorgullecen de felicitar a los estudiantes que han obtenido los mejores promedios en el primer trimestre y a los mejores compañeros.

(Para ampliar, hacer clic en cada imagen)

ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA SCHOLEM ALEIJEM COLABORARON COMO VOLUNTARIOS EN LA CENA ANUAL DEL KEREN KAYEMET LEISRAEL

Durante el pasado mes de abril, estudiantes de 4to. Año colaboraron con la organización de la Cena Anual de Recaudación del Keren Kayemet LeIsrael, desarrollando distintas tareas como acreditación de invitados y distribución de bonos y alcancías.

El evento tuvo lugar en el Hotel Intercontinental y los alumnos del Scholem cumplieron una labor solidaria, coordinados por los asistentes Mariana Natanson y Diego Lerner.

El KKL es una organización no gubernamental fundada en 1901, en el marco del movimiento sionista, con el objetivo inicial de adquirir tierras como paso fundamental para el retorno del Pueblo Judío a su tierra ancestral.

En la actualidad, moviliza recursos materiales,  humanos, tecnológicos y financieros para desarrollar la Tierra de Israel, haciéndola apta para la forestación, la agricultura y la urbanización. Se destacan su lucha contra la desertificación y las acciones para mejorar el medio ambiente, plantando bosques, construyendo reservorios de agua y áreas de turismo y recreación. Su labor se sustenta además en programas educativos que promueven el vínculo permanente entre el pueblo judío y su Tierra, y la responsabilidad por el cuidado ambiental.

En julio de 2004, la Organización de las Naciones Unidas le concedió el status de ONG por su valioso aporte a la Humanidad.

Ver galería de fotos

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Primer año celebró sus primeros logros en la Escuela Secundaria

Cuando empezamos las clases, no sabíamos con que nos íbamos a encontrar en la Secundaria, fueron pasando los días y muchas cosas logramos... 

y esos logros, en la hora de tutoría de primer año celebramos!!!

Hicimos un desayuno y brindamos:

por las notas buenas

por los nuevos amigos y compañeros

porque aprendimos nuevas pautas para relacionarnos con otras personas

por las nuevas estrategias que aprendimos para rendir mejor académicamente

aprendimos a organizarnos

conocimos nuevos profesores

somos cada día un poco más responsables de nuestros actos

porque nos aprendimos a escuchar

estamos contentos de estar en la escuela y pasar de muy buena manera el PRIMER TRIMESTRE!!!

Como nos gustó, vamos por más!! y cada uno de nosotros se planteó nuevos desafíos para el segundo Trimestre!

Felicitaciones para nosotros!!!!

Los alumnos de primer año

Actividad Solidaria de 3er año en Alejandro Korn

El domingo 10 de junio, los estudiantes de 3er. Año participaron nuevamente de las actividades solidarias organizadas en conjunto con la Fundación El Leoncito Dan, acompañados por su tutora, prof. Ruthy Tuchsznajder. 

Nuestros alumnos compartieron un día de juegos, canciones y festejos de cumpleaños con niños y familias de la localidad de Alejandro Korn.

 ¡Felicitaciones para todos por su compromiso!! 

Actividad Solidaria de 3er. Año en Alejandro Korn por scholemsecun

Encuentros Deportivos con el Colegio Ecos

En esta ocasión nuestros estudiantes de cuarto año recibieron a sus pares de la Escuela Ecos.

El martes 12 de junio los varones jugaron al fútbol y las mujeres al voleibol, afianzando los lazos que nos vinculan a las dos escuelas a través de la actividad deportiva.

Los varones jugaron cuatro partidos, empataron dos, perdieron uno y ganaron el restante.
Las chicas dieron la nota ganando los 5 sets que se jugaron. ¿Estaremos a tiempo para enviarlas a los Juegos Olímpicos de Londres 2012?
Una vez más es el deporte un medio para que nuestros estudiantes se sientan identificados y representativos de la escuela y que desarrollen valores como la integración, el esfuerzo mancomunado o la solidaridad. En definitiva, la práctica del deporte escolar apunta a la sana formación de nuestros jóvenes. 

La actividad estuvo organizada por los profesores Javier Lejtman y Flavia Zalcman, del Depto de Educación Física de nuestra escuela.

Shagrirei Israel 2012

A continuación les presentamos el video y el afiche de los estudiantes de 3º año, visitando Israel en el mes de enero del 2012, acompañados por la docente Daniela Danelinck. Shagrirei Israel en un proyecto dentro del Programa Jail.

Usted preguntará por qué escribimos

El viernes 18 de mayo, junto con un grupo de estudiantes de 5° COM y la asistente Mariana Natanson, asistimos a una actividad en la AMIA y participamos en el acto que organizan todos los 18, los familiares de las víctimas. Este evento nos moviliza y nos llena de emociones e interrogantes:-¿Qué decir después de casi 18 años de impunidad, encubrimiento, sin justicia, sin verdad? -¿Qué escribir después de tantos pedidos repetidos sin respuesta?-¿Cómo acompañar a los familiares?

Prof. Jana K. de Charaf

Algunas de estos sentimientos son los que transmitieron nuestros alumnos en su discurso (ver más haciendo click aquí)

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OMA (Olimpíada Matemática Argentina)

El día jueves 17 de mayo, casi 60 estudiantes de nuestra escuela participaron del certamen interescolar de la OMA (Olimpíada Matemática Argentina) en el colegio ECEA, preparados por el docente Federico Avellaneda.

Les deseamos muchos éxitos y los felicitamos por el esfuerzo y la dedicación invertida. 

Paredes que hablan

Los estudiantes de 1º y 2º año de la Escuela Secundaria están concluyendo sus murales en el marco de la materia Educación Plástica. Desde los primeros bosquejos hasta los últimos detalles, el proyecto es una excelente oportunidad para trabajar sobre el ideario de nuestra Escuela a partir del trabajo en equipo y la sensibilidad individual. Ver fotos
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La Escuela Secundaria participó de una nueva edición de “Encontrarse en la Diversidad”

El lunes 14 de mayo, nuestros estudiantes de tercer año compartieron una tarde de juegos y actividades con alumnos del colegio Filii Dei, ubicado en Villa 31 de Retiro, con el objetivo de formar conciencia contra la discriminación en nuestra sociedad. El espacio de intercambio fue generado por los integrantes de  “Encontrarse en la Diversidad”, proyecto impulsado por el INADI y en el cual venimos participando desde hace tres años.

Agradecemos a los organizadores, a los estudiantes del Filii y a sus autoridades por la cálida bienvenida que nos brindaron  y por el esfuerzo realizado para que el proyecto se hiciera una hermosa realidad.

Algunas reflexiones de nuestros alumnos

“Lo que sentí fue algo único que antes no tuve la oportunidad de sentir. Me hizo vivir una realidad completamente diferente a la que estoy acostumbrada. También me divertí mucho y los chicos con los que hablé me parecieron recopados y me gustaría tener la oportunidad de ir de nuevo”

“Aprender, pasar un rato distinto, compartir conocimiento, esas son algunas de las cosas que pude vivenciar el lunes, en la escuela Filii Dei. El detalle del mate, al comienzo, fue muy lindo porque hizo que chicos de distintas escuelas se sentaran juntos a hacer algo tan hogareño y cotidiano como tomar mate. Que nos recibieran de esa forma me hizo sentir más cómoda, una experiencia única”

“Fue increíble poder convivir con chicos de otras escuelas, aprendiendo juntos sobre la discriminación y los prejuicios sociales que se ven en el mundo de hoy”

“Esta visita sirve para reunir distintas culturas, mostrar que no es necesario que la gente discrimine, que se puede vivir sin eso. Si te ponés en el lugar del otro, te das cuenta que el otro sufre cuando se lo discrimina”

“Me dejó como reflexión que todas las personas son iguales, sin importar su lugar de origen”

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Encuentro Deportivo con la Escuela Martín Buber

El viernes 11 de mayo, los estudiantes de 5º año, realizaron un intercambio deportivo con la Escuela Martin Buber, con la coordinación del prof. Javier Lejtman. En esta oportunidad, se jugaron dos partidos de fútbol como visitantes, habiendo sido una actividad sumamente enriquecedora. Los mismos fueron vibrantes y se mantuvo el suspenso del resultado final hasta último instante. Nuestros alumnos resultaron ganadores en ambos encuentros, pero desde luego, éstas son nada más que circunstancias del momento, y lo más importante fue la muy buena actitud de los jóvenes dentro y fuera del campo de juego. Se jugó con un clima de absoluta camaradería y al final se compartió un “tercer tiempo”. Ahora, nos espera la revancha que se realizará entre septiembre y octubre.

 Felicitaciones a: Matías Abadi, Guido Alfie, Nicolás Elabos, Pablo Vinocur, Nicolás Spina, Steven Eisen, Lucas Edelsztein, Diego Turk, Jonathan Benyacar, Alan Benyacar, Diego Kirschner y Lucas Ezquenazi (estos dos últimos no fueron de la partida por razones de salud). 

 Ver fotos 

IOM HASHOÁ

El día 19 de abril se cumplió un nuevo aniversario de Iom Hashoá. Lo recordamos compartiendo distintas actividades junto con los estudiantes de 1ro a 5to año. Trabajamos sobre la vida y las enseñanzas del médico y pedagogo polaco Janusz Korczak, y sobre cómo se vive esta fecha en el Estado de Israel. Compartimos el material.

Janusz korczak

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Shoá: elegirás la vida

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Pesaj en la Secundaria

En un marco festivo y en comunidad, esta semana festejamos Jag Hapesaj con sedarim didácticos dirigidos por las docentes del Área Judaica.

Agradecemos a todos los morim y asistentes que colaboraron para que estos sedarim haya sido un espacio de aprendizajes y vivencias compartidas.

Vean las fotos, el video y la presentación.

¡¡¡Jag sameaj para todos !!!

Día nacional de la memoria, por la verdad y la justicia

El Golpe de Estado perpetrado el 24 de marzo de 1976 inauguró una de las etapas más dolorosas y sangrientas de la historia de nuestro país. Constituyó una ruptura drástica para nuestra sociedad, cuyos efectos se prolongan hasta nuestros días.

La última dictadura militar nos dejó, entre otras cosas, una gran tarea por llevar a cabo: desterrar el terror y la indiferencia que sembró, y darle contenido, significado, a las prácticas democráticas actuales.

Por eso, creemos en el ejercicio de la memoria, pues volver sobre lo ocurrido constituye la base para forjar el presente y hacer realidad el futuro que deseamos. La Escuela asume entonces el rol de construir espacios activos y críticos para nuestros estudiantes, donde el debate y la deliberación sean las herramientas para reforzar los valores de la democracia y la libertad. La Escuela es un actor principal en la tarea de formar a nuestros jóvenes como ciudadanos comprometidos con los desafíos de la sociedad actual. Así, frente a la amenaza del olvido, la injusticia o el negacionismo, se erige la necesidad, el derecho y la obligación de seguir haciendo memoria, con la esperanza de alcanzar la verdad y la justicia

En esta línea, hemos impulsado una serie de trabajos que rescatan la memoria de jóvenes judíos detenidos-desaparecidos y el impacto que produjo el Terrorismo de Estado en la comunidad en general. Recuperar el testimonio tiene como única finalidad, en palabras del filósofo Theodor Adorno, convertir la memoria en una nueva categoría moral que nos permita entender el pasado para evitar repeticiones.

El objetivo es que nuestros estudiantes conozcan lo sucedido a través de historias personales, concretas, de carne y hueso, con nombres y apellidos. En el video que veremos a continuación se ve reflejada la concreción de dichos proyectos. Publicaciones como “La violación de los derechos humanos de argentinos judíos durante el régimen militar” (2004-2006), “Estudiantes judíos desaparecidos. Historias de vida y militancia” (en el año 2007) y “Represión en Villa Crespo durante el Terrorismo de Estado” (del año 2008). La producción del documental “Cacabelos”, entre el 2009 y el 2010, son todos ejemplos de este trabajo conjunto con docentes, estudiantes, y organismos como la Asociación de Familiares de Desaparecidos Judíos, Memoria Abierta, el Programa Memoria Joven, el Parque de la Memoria, la Comisión por la Memoria y los Derechos Humanos del barrio de Villa Crespo, entre otros.

Este año tenemos el honor de publicar el libro “Aquí entrego mi historia”, con testimonios inéditos de 3 familias vinculadas a nuestra escuela.

Vean el video de presentación y las fotos

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Aquí entrego mi historia por scholemsecun

Programa Jail: Proyecto “Shagrirei Israel”

A continuación les presentamos los testimonios de la profesora y de los estudiantes de 3º año que viajaron a Israel durante el mes de enero del 2012.

Este año tuve el honor de acompañar a los chicos en su viaje a Israel y puedo decir que disfruté por dos: disfruté conociendo ese país maravilloso, con su historia y su gente que me dejó sin habla, y disfruté doblemente viendo las caras de los chicos en las excursiones, escuchando sus preguntas, compartiendo con ellos la alegría de un viaje tanto tiempo soñado. Fue un lujo acompañar a estos chicos, tan llenos de entusiasmo, de ganas de aprender, de curiosidad. Solidarios y responsables, todos hicieron su mejor esfuerzo por honrar la decisión de sus docentes al momento de elegirlos. Como docente del Scholem, estoy muy orgullosa de ellos porque creo que aprovecharon al máximo esta oportunidad y actuaron en todo momento como dignos representantes de nuestra escuela.

Agradezco a los directivos del Scholem, que confiaron en mí y me acompañaron en todo momento; a los preceptores que me tuvieron una paciencia infinita al momento de explicarme una y mil veces los procesos burocráticos, los trámites, los listados; a todos los miembros del equipo Jail, que han armado un viaje maravilloso y están pendientes de todo, hasta el último detalle.

Con los años aprendí que las grandes experiencias necesitan un tiempo para ser procesadas, para decantar en el recuerdo, para encontrar en el conjunto de una biografía su justo sentido e importancia. Aún estoy procesando todo lo que viví en Israel, y estoy segura que será una experiencia que me acompañará de por vida.

Profesora Daniela Danelinck

Hacer click aquí para leer los testimonios de los estudiantes

Día Nacional por la Memoria, la Verdad y la Justicia

Acto de apertura

El 7 de marzo realizamos el acto de apertura del ciclo lectivo 2012. Estas fueron algunas de las palabras transmitidas en el acto por el equipo de dirección:

“En nuestra escuela trabajamos para ofrecer un ámbito abierto a la participación y al protagonismo activo del estudiante, poniendo el énfasis en el desempeño académico y en el aprendizaje de valores sociales y culturales, que contribuyan a su formación integral.
Propiciamos que nuestros estudiantes adquieran, valores de libertad, tolerancia, igualdad, verdad, justicia, solidaridad y paz, a partir de la reflexión acerca de su significado y de la acción concreta.
Como educadores aceptamos el desafío de formar a nuestros jóvenes en el ejercicio de valores democráticos, orientados a la práctica solidaria y la construcción de la ciudadanía.”

“Reforzamos nuestros lazos con el Estado de Israel, centro espiritual del pueblo judío, que enfrenta el desafío de mantenerse como sociedad democrática y pluralista, sin abandonar su identidad basada en el respeto, la tolerancia y la búsqueda permanente de la paz”.


Pablo Vinocur, estudiante de 5º año dijo estas palabras en nombre de sus compañeros:

“Como estudiante de quinto año me siento feliz de estar al frente de todos ustedes representando a mis compañeros del Scholem.
Desde ya me gustaría decir que el camino recorrido tuvo altas y bajas. Hubo momentos buenos y de los otros.
Quiero agradecer al colegio por todo lo que hizo por nosotros por las enseñanzas que la escuela nos pudo dar. Por haber escuchado nuestras necesidades.
Para las promociones que vendrán quiero decir que aprovechen las oportunidades que nos da el schule, siempre van a querer lo mejor para nosotros.
Para los chicos que hoy empiezan su primer año: esfuerzo, buen humor, y ganas. Con todo eso lo demás sale solo. Disfruten de esta institución, porque supo darme unas de las mejores épocas de mi vida y me hizo vivir un viaje inolvidable a Israel. Me hizo conocer gente muy especial, gente única y un lugar muy especial.
Gracias a la escuela por la contención y la formación que me brindó.


Les deseamos a todos “shnat abodá poriá u mutzlájat”, un año de trabajo fructífero.
Feliz comienzo!!

Vean las fotos del acto





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Acto de Apertura

¡Bienvenidos al Ciclo Lectivo 2012!

Estimados docentes:

Les damos la bienvenida al ciclo lectivo 2012!!! Si bien nos estuvimos saludando durante estos días, queremos desearles formalmente a todos un muy buen comienzo de un nuevo año de aprendizaje.

El lunes 5 de marzo comienza 1º año hasta las 14:10. El resto de la escuela empieza el 6 de marzo, con media jornada.


El acto de apertura se realizará el miércoles 7 de marzo a las 9 horas. Están todos invitados.

Bienvenidos a todos!!!

Equipo de Dirección Escuela Secundaria, docentes, asistentes, coordinadores y tutores