A continuación les ofrecemos una presentación realizada por la alumna Sarina Szpigiel, en la materia Fuentes Judaicas, donde se profundiza las conmemoraciones judías y su vinculación con la memoria colectiva.
A 15 años del feroz atentado a la AMIA seguimos exigiendo justicia.
Les proponemos reflexionar sobre la siguiente frase de Paul Ricoeur, de su libro "La memoria, la historia, el olvido." Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica, 2004:
"No tenemos nada mejor que la memoria para garantizar algo que tuvo lugar, sucedió, ocurrió, antes de que declaremos que nos acordamos de ello". En este sentido, la memoria no es algo que nos sucede, sin mediación de nuestra voluntad; no constituye una serie de imágenes e ideas que se nos aparecen de modo fantasmal. La memoria es una acción afirmativa, una búsqueda apasionada para hacer presente lo que está ausente. Y esa búsqueda nos remite al pasado. De este modo, la memoria también es producto de paso del tiempo. Porque la memoria está marcada por el afán de saber, de recrear con fidelidad el pasado y transmitirlo a otros.
A continuación les presentamos algunas presentaciones de investigación realizados por alumnos en el Taller de Judaísmo coordinado por la profesora Javiva Abecasis.
El Dr. Julio Gun, docente de la asignatura Educación para la Salud, nos propone interesantes experimentos que se pueden realizar en el hogar y nos explican lo que es natural para todos. Esperamos que los aprovechen en estos días sin cursada para aprender y enseñarle a los más chicos.
El martes 30 de junio se llevaron a cabo las VIII Olimpíadas de Ingenio yMatemática, coordinadas por los profesores Eduardo Saslavsky, Graciela Strauss y Federico Avellaneda.
Felicitamos a todos los participantes y al equipo docente organizador.